据6月27日教育部学校规划建设发展中心通知，江西工程学院申报的“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目于7月4日进入远程答辩环节。该项目是由教育部学校规划建设发展中心与达内教育集团合作启动。江西工程学院于4月10日由张晨曙校长牵头，教务处和人工智能学院共同推进此项目，经过教育部学校规划建设发展中心在全国众多申报高校中遴选，江西工程学院胜出进入答辩环节。

“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目是教育部学校规划建设发展中心为贯彻落实《新一代人工智能发展规划》和《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》，加快我国人工智能类专业人才培养。于2018年1月，教育部学校规划建设发展中心与达内教育集团合作启动了“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目。

达内教育集团作为项目实施方，将联合百度、微软、亚马逊AWS公司通过“共建人工智能学院”与“AI教育创新研究院”实现双轮驱动，一方面创新人才培养模式，缓解人工智能人才缺口，另一方面主要研究人工智能技术在教育教学过程中的应用，推动对教育向AI化转变。

项目计划通过2-3年时间在全国范围内遴选百所高校，部署以人工智能创新应用中心为核心载体，从“产、教、学、研”四维度，建设人工智能类专业资源体系，全面覆盖到高校人工智能类专业建设、师资团队建设、教学资源建设、科研转化与成果推广中。

项目的设计顺应AI产业发展大势，切中当前AI人才需求，并开展了广泛深入的调研。2018年1月，中心组织召开了“AI+智慧学习”共建人工智能学院产教融合项目专家审阅会，会上成立了由学术界及产业界资深专家组成的项目专家组，对《人工智能类专业人才培养方案(应用型本科)》方案进行了公平、公开、公正的审议。专家组一致认为：方案首次定义了应用型人工智能人才的定位与培养目标，内容充实、结构比较完整，培养目标、专业定位需要进一步明确，培养模式符合现阶段人工智能应用型人才的教学要求，课程设置创新合理、有效、注重实操，教学模式能够有效满足应用型人工智能人才的培养需求，学生从业领域广、发展方向多。