教育信息化要求为教师和学生提供开放、便捷的教学及学习环境，而教育终身化、个性化等新型学习模式也对信息化建设提出新的需求，从而导致教育信息化建设过程中普遍面临着如下挑战：

据统计教育行业每人平均电脑维护数量为562台，桌面管理工作量非常惊人。而且公用机房损耗率也较高，一般每3年就需要更新一次，从而导致长期建设成本居高不下。如果要提供不同专业、不同系统、不同课程的教学环境，还需要多套物理设备，资源利用率非常低。

随着信息化深入到教学的各个方面，教学模式也在发生转变，比如学生需要个性化电脑桌面环境以满足多元化的实验学习，教师在正常教学过程中需要在多种教学环境快速切换。。。而传统的分散式管理已无法满足逐步演进的高级IT教学需求，因此需要更有弹性、灵活度更高的桌面系统环境。

此时，信息技术的飞速发展为教育信息化提供了新机遇，通过在教育领域中运行新型桌面模式，实现优化基础设备、提升服务质量、整合硬件资源、推动教育应用，最终将带来真正的教育现代化。

教育虚拟化桌面平台

桌面虚拟化是一种新型的桌面交付模式，通过集中化的桌面管理，提升资源利用率，降低总体拥有成本。将个人桌面环境集中存放于数据中心，取代客户端的本地计算，实现个人桌面环境的按需分配、随时随地交付。

深信服一站式虚拟桌面平台的主要构成如下：

终端接入层：教师及学生可通过普通PC、笔记本、瘦客户机aDesk、手机及平板电脑等不同类型的终端接入设备将个人或共享桌面环境输出到显示器，并回传指令及操作信息到虚拟桌面。如果结合会话保持的功能特性还可以实现不同终端切换桌面/应用不中断的效果，实现教学业务无处不在的价值。

虚拟桌面接入平台：通过虚拟桌面控制器VDC为用户提供认证、访问权限的细致分配、传输协议优化及加密等，最终提供高性能及可靠的桌面环境传送。目前，深信服VDC可提供软件版本(安装于VM上)和硬件设备两种选择，并支持非对称集群部署。

虚拟桌面基础架构：采用先进的虚拟机管理软件VMS将物理服务器划分为可动态管理的资源池，保证资源的充分利用，并通过合理创建虚拟机VM为用户提供灵活、高效的个人桌面环境。

最终，深信服通过瘦客户机aDesk，虚拟桌面控制器VDC、虚拟机管理软件VMS三大组件为教育行业用户提供一站式桌面云建设方案，可用于多媒体教学、学生实验机房、电子阅览室等各种应用场景，打造全新的教学模式，促进教育现代化。

桌面虚拟化平台给教育行业带来的价值

在采用桌面虚拟化技术之后所有的桌面管理工作统一在数据中心进行，每个老师可以轻松维护1000台以上的终端设备，大幅降低终端维护工作量和人力支持成本。而系统升级、环境设置、故障恢复等工作可以快速完成，也无需再为教学或考试环境的准备及复原进行大量的工作，提升桌面系统的正常使用率。

集中桌面交付模式实现教师电脑、学生教学环境更为简单、可靠的桌面运行控制，不再需要担心PC安全和稳定性的问题。老师足不出户也可以掌控全校的办公室、电脑教室的工作和教学环境，实现更轻松的教学环境建制、管理和维护。

实现更为灵活的IT教学模式，针对教师可以为其量身定制个性化的桌面环境，在不同教室间可快速切换满足移动教学，提升教学质量和水平;针对学生可以为不同专业、不同年级的学生打造专属的教学环境，提升学习兴趣和乐趣。