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用大数据为教育信息化铺路
日前,就实验室的任务、建设内容、运行机制等,记者专访了杨宗凯教授。实验室通过加强教育学、数据科学、信息科学等多学科交叉融合以及协同创新,拓展学科边界,培育学科新增长点,优化学科结构。
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