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触手可及的云应用--云书包

责任编辑:曹建菊 |来源:企业网D1Net  2014-02-15 08:51:51 本文摘自:太平洋电脑网

 

孩子们、家长们,又快开学了,相信在每个学生心中,过几天将要上演大型灾难片《开学》,笔者不得不承认现在学生的课业负担还是很重的,学生要求减负,家长同样也要求减负,但是迫于考试升学的压力,又让现在的学生们望洋兴叹。

别人有咱也得买!开学给孩子入手个云书包

云计算时代的发展相信我们是有目共睹的,也许在学生朋友们看来云计算这个新词很高端,表面看来可能和学生毫不沾边,其实不然,云时代背景下,不管是哪个行业或者是所处哪个岗位上的人,我们都离不开云计算技术,同样,学生朋友也是如此。

举个很简单的例子,学生上学所用文具当中,书包是必不可少的,现在商场里的学生书包也是五花八门,各种款式各种材质应有尽有,随着近几年科技水平的不断发展,市面上出现了很多“新概念”书包,所谓新概念也就是脱离传统意义上单纯装书本的书包,转而变为想类似于4D电子书包,云计算书包等这类文具。

上面我们所说的那些电子书包适合我们国内的学生吗?这种书包的优势到底有哪些呢?带着这些疑问本期笔者就和大家来一起聊聊云计算时代下学生书包的一次革命。

云计算书包,咱买得起吗?

云计算这种电子书包其实早些年就已经逐步投入市场了,但是从表面字意看来,这种高科技书包给我们的印象更像是一种学习型的笔记本,要想让这种新型书包完全替换几十年的传统书包真的靠谱吗?

在2012年韩国政府曾经提出过一项计划,要在2015年之前对国内所有学生的课本进行数字化改革,并且采用云计算网络教育模式,研发并采购云计算教学辅助系统,从而帮助学生根据自身情况推出定制化教育方式。

韩国教育科学技术部29日向总统李明博递交这一预算开支约合20.7亿美元的教育改革方案,小学课本预计将会在2014年前全部完成数字化,中学课本计划在2014年以前全部完成。

数字课本不仅可以减轻学生书包的物理重量,而且可以减轻学生家庭的财务负担。另外,韩国教育科学技术部打算对所有中小学校加设“云计算”计算机网络系统,有助于学生经由手机等移动设备分享传统计算机资源,从而使学生不必依赖有固定机位的电脑,或每天携带沉重的便携式电脑上学。>>

电子书包对咱国内孩子适合吗?

华东师范大学学前教育系朱家雄教授对于这种新型云书包,有着自己的简介,朱教授曾表示,当今国外有很多这种电子书包,像澳大利亚、美国等国家的教育数字化改革已经走在了前面,2009年澳大利亚总统陆克文就正式启动了澳大利亚国内的数码教育计划,像每一名学生发放一台笔记本,同时实行数字书包以及iPad早期教育等激励计划。

西澳settlers小学是曾经最早进行iPad教学试点的学校,实验结果显示,这种数字化云模式下的教育手段能够有效地激励学生的创造力和对学习的兴趣,同时对阅读、科学以及数学等方面的教育效果更加明显,学生对新知识的掌握程度更加深刻,学习起来更有动力。

上海师范大学青少年工作系主任黄洪基教授认为,iPad在孩子中间很风靡,如果家长出于保护孩子视力或是强化其人际交往的理由不让孩子玩,这样孩子就会跟不上时代,和同龄人之间也会缺乏共同语言。iPad对于现在的孩子而言,是一种与生俱来的生活方式,已经与这一代人的成长密不可分不能因噎废食。成人们用成人的视角去看待,其实多虑了。>>

具体情况具体分析

当然,任何事物都是具有两面性的,对于这种推翻传统教育形式的“云书包”,当然也会有着很多不同的声音,上海社会科学院青少年研究所所长杨雄说,上海曾经在一些学校尝试“电子书包”,就是用iPad辅导教学,引起了很大争议。

很多老师和学生家长表示,这种教育模式表面上看来学生很上进,兴趣浓厚,但实际上对于孩子的认知能力和计算能力达不到很好的提高,随着网络上各种如那件应用和各种信息的不断增加,对于孩子的注意力是一个分散,而且对于网络上很多负面消息和不健康信息,对于孩子的心理成长也会构成不良影响。

有老师认为,以iPad为代表的电子产品,里面的设置、游戏等内容,其实是为成人设计的。比如,我们小时候都要背唐诗宋词,即便不太理解其含义,但锻炼了记忆能力。而这些电子产品最大的特点就是海量的信息存放,所以孩子们都不需要背,手指一点就什么都有了,时间长了记忆能力很难提高。>>

云时代数字教育得到认可

不可否认的是,10年数字出版的飞速发展才积累了电子书包今日之成效。经过电子书、平板电脑的先期普及,已经有越来越多传统出版机构意识到了电子书包的“含金量”,同时也有更多终端生产商参与进来,一起为电子书包的普及出谋划策。

和电子书相比,这种云计算电子书包的目标客户群很明了,就是学生群体,所以这种形式的终端设备在市场上的销量和市场前景就会相对看好和稳定,但在9年制义务教育中,是否伤害眼睛、是否环保、是否低碳就有战略性的意义。国家花很多钱培育下一代,一定要选择最适合下一代的产品,学校也会这样选择。

电子书包近几年其实一直都备受关注,它已经从一个概念化的东西进化成为一款炙手可热的新产品,从全球来看,利用信息技术提升教学质量的行动正在全球得到广泛认可,在英特尔等厂商的推动下,包括美国、英国、日本、新加坡等众多国家和地区都开展了电子书包项目的研究与实践。

对于国内,我国现在也已经开始了云计算电子书包的试点工作,上海、北京、安徽、河南等省市都纷纷开始进行试点,中国电信负责人透露,国内电子书包的试点速度和成果超出所有人想象。

不少预测声音甚至认为这个市场的规模能达到1000亿元,目前在硬件领域,国内厂商并没有能与国外的Kindle、iPad等正面对抗的资本,由于相比于普通的阅读终端,电子书包涉及的产业方更多,对应的准入门槛也更高。

上海电信方面相关负责人也表示,从技术角度来看,实施电子书包项目不仅必须要建设与终端相连的服务平台,这是一个庞大的基础性工程,而且要建立一个开放的互联网络。相比于终端阅读设备,这部分需要的投入显然要更大。

编辑的话

云计算飞速发展的今天,我们任何人都与云计算技术息息相关,学生朋友也不例外,在这个数据爆发的年代,学生接受教育采用数字化手段也是与时俱进的一种表现,我们既不能以偏概全,也不能因噎废食,具体云计算电子书包究竟适合我们,每个人有自己的观点,您觉得呢?

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责任编辑:曹建菊 |来源:企业网D1Net  2014-02-15 08:51:51 本文摘自:太平洋电脑网

 

孩子们、家长们,又快开学了,相信在每个学生心中,过几天将要上演大型灾难片《开学》,笔者不得不承认现在学生的课业负担还是很重的,学生要求减负,家长同样也要求减负,但是迫于考试升学的压力,又让现在的学生们望洋兴叹。

别人有咱也得买!开学给孩子入手个云书包

云计算时代的发展相信我们是有目共睹的,也许在学生朋友们看来云计算这个新词很高端,表面看来可能和学生毫不沾边,其实不然,云时代背景下,不管是哪个行业或者是所处哪个岗位上的人,我们都离不开云计算技术,同样,学生朋友也是如此。

举个很简单的例子,学生上学所用文具当中,书包是必不可少的,现在商场里的学生书包也是五花八门,各种款式各种材质应有尽有,随着近几年科技水平的不断发展,市面上出现了很多“新概念”书包,所谓新概念也就是脱离传统意义上单纯装书本的书包,转而变为想类似于4D电子书包,云计算书包等这类文具。

上面我们所说的那些电子书包适合我们国内的学生吗?这种书包的优势到底有哪些呢?带着这些疑问本期笔者就和大家来一起聊聊云计算时代下学生书包的一次革命。

云计算书包,咱买得起吗?

云计算这种电子书包其实早些年就已经逐步投入市场了,但是从表面字意看来,这种高科技书包给我们的印象更像是一种学习型的笔记本,要想让这种新型书包完全替换几十年的传统书包真的靠谱吗?

在2012年韩国政府曾经提出过一项计划,要在2015年之前对国内所有学生的课本进行数字化改革,并且采用云计算网络教育模式,研发并采购云计算教学辅助系统,从而帮助学生根据自身情况推出定制化教育方式。

韩国教育科学技术部29日向总统李明博递交这一预算开支约合20.7亿美元的教育改革方案,小学课本预计将会在2014年前全部完成数字化,中学课本计划在2014年以前全部完成。

数字课本不仅可以减轻学生书包的物理重量,而且可以减轻学生家庭的财务负担。另外,韩国教育科学技术部打算对所有中小学校加设“云计算”计算机网络系统,有助于学生经由手机等移动设备分享传统计算机资源,从而使学生不必依赖有固定机位的电脑,或每天携带沉重的便携式电脑上学。>>

电子书包对咱国内孩子适合吗?

华东师范大学学前教育系朱家雄教授对于这种新型云书包,有着自己的简介,朱教授曾表示,当今国外有很多这种电子书包,像澳大利亚、美国等国家的教育数字化改革已经走在了前面,2009年澳大利亚总统陆克文就正式启动了澳大利亚国内的数码教育计划,像每一名学生发放一台笔记本,同时实行数字书包以及iPad早期教育等激励计划。

西澳settlers小学是曾经最早进行iPad教学试点的学校,实验结果显示,这种数字化云模式下的教育手段能够有效地激励学生的创造力和对学习的兴趣,同时对阅读、科学以及数学等方面的教育效果更加明显,学生对新知识的掌握程度更加深刻,学习起来更有动力。

上海师范大学青少年工作系主任黄洪基教授认为,iPad在孩子中间很风靡,如果家长出于保护孩子视力或是强化其人际交往的理由不让孩子玩,这样孩子就会跟不上时代,和同龄人之间也会缺乏共同语言。iPad对于现在的孩子而言,是一种与生俱来的生活方式,已经与这一代人的成长密不可分不能因噎废食。成人们用成人的视角去看待,其实多虑了。>>

具体情况具体分析

当然,任何事物都是具有两面性的,对于这种推翻传统教育形式的“云书包”,当然也会有着很多不同的声音,上海社会科学院青少年研究所所长杨雄说,上海曾经在一些学校尝试“电子书包”,就是用iPad辅导教学,引起了很大争议。

很多老师和学生家长表示,这种教育模式表面上看来学生很上进,兴趣浓厚,但实际上对于孩子的认知能力和计算能力达不到很好的提高,随着网络上各种如那件应用和各种信息的不断增加,对于孩子的注意力是一个分散,而且对于网络上很多负面消息和不健康信息,对于孩子的心理成长也会构成不良影响。

有老师认为,以iPad为代表的电子产品,里面的设置、游戏等内容,其实是为成人设计的。比如,我们小时候都要背唐诗宋词,即便不太理解其含义,但锻炼了记忆能力。而这些电子产品最大的特点就是海量的信息存放,所以孩子们都不需要背,手指一点就什么都有了,时间长了记忆能力很难提高。>>

云时代数字教育得到认可

不可否认的是,10年数字出版的飞速发展才积累了电子书包今日之成效。经过电子书、平板电脑的先期普及,已经有越来越多传统出版机构意识到了电子书包的“含金量”,同时也有更多终端生产商参与进来,一起为电子书包的普及出谋划策。

和电子书相比,这种云计算电子书包的目标客户群很明了,就是学生群体,所以这种形式的终端设备在市场上的销量和市场前景就会相对看好和稳定,但在9年制义务教育中,是否伤害眼睛、是否环保、是否低碳就有战略性的意义。国家花很多钱培育下一代,一定要选择最适合下一代的产品,学校也会这样选择。

电子书包近几年其实一直都备受关注,它已经从一个概念化的东西进化成为一款炙手可热的新产品,从全球来看,利用信息技术提升教学质量的行动正在全球得到广泛认可,在英特尔等厂商的推动下,包括美国、英国、日本、新加坡等众多国家和地区都开展了电子书包项目的研究与实践。

对于国内,我国现在也已经开始了云计算电子书包的试点工作,上海、北京、安徽、河南等省市都纷纷开始进行试点,中国电信负责人透露,国内电子书包的试点速度和成果超出所有人想象。

不少预测声音甚至认为这个市场的规模能达到1000亿元,目前在硬件领域,国内厂商并没有能与国外的Kindle、iPad等正面对抗的资本,由于相比于普通的阅读终端,电子书包涉及的产业方更多,对应的准入门槛也更高。

上海电信方面相关负责人也表示,从技术角度来看,实施电子书包项目不仅必须要建设与终端相连的服务平台,这是一个庞大的基础性工程,而且要建立一个开放的互联网络。相比于终端阅读设备,这部分需要的投入显然要更大。

编辑的话

云计算飞速发展的今天,我们任何人都与云计算技术息息相关,学生朋友也不例外,在这个数据爆发的年代,学生接受教育采用数字化手段也是与时俱进的一种表现,我们既不能以偏概全,也不能因噎废食,具体云计算电子书包究竟适合我们,每个人有自己的观点,您觉得呢?

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