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物联网网络综合布线发展现状

责任编辑:editor03 |来源:企业网D1Net  2013-08-23 09:25:41 本文摘自:慧聪网

近几年,我国的建筑智能化市场空前发展,物联网的时代也逐步来临,因而社会急需大批综合布线规划设计、安装施工、测试验收和维护管理等专业的技能型人才。在此市场需求的催生之下,各大高校及各级职业类院校的信息类、计算机网络及应用专业纷纷开设了综合布线类课程。

近几年,我国的建筑智能化市场空前发展,物联网的时代也逐步来临,因而社会急需大批综合布线规划设计、安装施工、测试验收和维护管理等专业的技能型人才。在此市场需求的催生之下,各大高校及各级职业类院校的信息类、计算机网络及应用专业纷纷开设了综合布线类课程。

而今综合布线这门课程已经成为国家规定的精品课程之一,经过多年的探索和实践,各大院校走出了一条综合布线实习、实训教学的新路子。首先是对传统教学时间安排的突破,在学校现行的教学计划中,实习、实训的重要性在教学时间安排表上被凸显出来。其次是建立本课程的实验实训室-网络综合布线实训室,使学生有身临其境的感觉,让他们对综合布线有更具体化的认识,从而培养学习兴趣。

加强网络综合布线的实习、实训实验,是综合布线课程培养技能型人才的必由之路。从理论中来,到实践中去,进而提升技能,真正做到“知行合一”,这已成为职教界人士的共识。同时,在教育部强调职业教育“工学结合”、强调职教学生实践能力等有关文件精神的推动下,综合布线实训行业也随之逐步发展壮大。

在我国综合布线实训室行业起步于07年,09年国家教育部职业教育与成人教育司颁布《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》的行业标准中对综合布线实训室配置所做的规范与要求,标志着这一行业已经趋向于成熟,截止目前,其发展历程基本上可以分为四个阶段。

第一代网络综合布线实训室(实验室)用的是砖块砌成的墙,学生相当于在真实墙面上进行综合布线实训。这种实训室不仅给学生的实训过程带来安全性问题,同时这种墙面利用率极低,几批学生实训下来就要重新拆除再砌,从而使得开展实训课程的成本较高。为了解决这一问题,部分学校采用木墙结构代替原来的砖块墙,二代网络综合布线实训室(实验室)也就应运而生了。

第二代网络综合布线实训室(实验室)基本解决了第一代砖块墙的环境问题和部分造价问题。然而一批学生做完实训后的木墙仍然无法实现多次重复利用,同时木墙承重能力差的缺点尤为突出,因而第三代网络综合布线实训室在实训墙的问题上有了重大的突破,实现了质的飞跃。

第三代网络综合布线实训室是针对如何解决实训墙重复利用这一问题,而着力开发出来的一代网络综合布线实训产品。实训墙采用全钢结构,首先解决了重复利用问题,墙面上的钻孔已经预留出来,一批学生做完实验只要把螺母拆除,下批学生就可以继续实验,不影响后面学生的实训,达到 10000次以上的实训次数,完全解决了重复利用问题。而且全钢结构的实训墙美观大方,符合现代高校实训室(实验室)的标准。

但是,第三代网络综合布线实训室也存在一定缺陷。其一,它是依据03年的国标设计出来的,所以在设计上与最新的国标 GB50311-2007和GB50312-2007有一定偏离;其二,这类实训室各个设备互不连通,不能构成一个完整网络;其三,这种网络综合布线实训设备对双绞线端接测试所采用的方法过于简单,而且测试结果只用数十个发光二极管显示,不够直观,容易误判。尤其是这种简易的双绞线端接测试方法对于“串对”这种常见故障现象不能进行测试和判断,“串对”这种故障不影响网络连通,但影响网络传输性能。“串对”对以太网的传输性能几乎没有影响,可以忽略,但对快速以太网的影响就很大,对千兆以太网的影响几乎是致命的。;其四,工程实训墙在应用中采用螺钉与螺母的固定方式,这与工程现场的实际情况偏离较大,容易给学生产生误导。因此,第三代网络综合布线实训室仅适用于以太网时代,目前已经与综合布线工程技术的发展状况严重脱节。

09年,北京华育迪赛信息系统有限公司在第三代综合布线实训室的基础上进行了重大改进和技术创新,开发出了新一代华育GCSTraining综合布线工程实训平台(实训室)产品。

华育GCSTraining综合布线工程实训平台(实训室)依据国家最新GB50311-2007综合布线工程设计规范和 GB50312-2007综合布线工程验收规范进行设计及技术创新,所有设备构成一个完整链路,并能全面展现建筑群、干线、配线、工作区、设备间、进线间和管理等七大子系统。采用高精度时域反射/时域串扰分析TDR/TDX测试技术,能够测试包括串对在内的,短路、开路、反向线对 (ReversedPair)、交叉线对(CrossedPairs)等故障,并用彩色图形显示测试结果。在工程实训墙的结构、材料以及安装工艺等方面的细节设计上,特别是实训墙采用尼龙涨栓与自攻钉的固定方式,使得学生在实训过程中更直观的了解到现场的真实生产情况。华育综合布线实训室同时具备知识学习、技能训练、工程实践和成绩考核四大功能,是一款完全能够适用于快速以太网和千兆以太网的综合布线工程教学的新一代实训产品。

综合布线实习、实训教学设备历经数年的发展,已经逐步走出盲目追求与现场零距离,和为了实训而实训这两大误区。虽然在产品的设计上尚有需要改进的地方,但是相信在网络综合布线实训企业不断的努力和创新之下,这一行业必将不断走向成熟,也必将不断推动我国职业教育的快速发展。

关键字:发展综合布线网络物联网

本文摘自:慧聪网

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物联网网络综合布线发展现状

责任编辑:editor03 |来源:企业网D1Net  2013-08-23 09:25:41 本文摘自:慧聪网

近几年,我国的建筑智能化市场空前发展,物联网的时代也逐步来临,因而社会急需大批综合布线规划设计、安装施工、测试验收和维护管理等专业的技能型人才。在此市场需求的催生之下,各大高校及各级职业类院校的信息类、计算机网络及应用专业纷纷开设了综合布线类课程。

近几年,我国的建筑智能化市场空前发展,物联网的时代也逐步来临,因而社会急需大批综合布线规划设计、安装施工、测试验收和维护管理等专业的技能型人才。在此市场需求的催生之下,各大高校及各级职业类院校的信息类、计算机网络及应用专业纷纷开设了综合布线类课程。

而今综合布线这门课程已经成为国家规定的精品课程之一,经过多年的探索和实践,各大院校走出了一条综合布线实习、实训教学的新路子。首先是对传统教学时间安排的突破,在学校现行的教学计划中,实习、实训的重要性在教学时间安排表上被凸显出来。其次是建立本课程的实验实训室-网络综合布线实训室,使学生有身临其境的感觉,让他们对综合布线有更具体化的认识,从而培养学习兴趣。

加强网络综合布线的实习、实训实验,是综合布线课程培养技能型人才的必由之路。从理论中来,到实践中去,进而提升技能,真正做到“知行合一”,这已成为职教界人士的共识。同时,在教育部强调职业教育“工学结合”、强调职教学生实践能力等有关文件精神的推动下,综合布线实训行业也随之逐步发展壮大。

在我国综合布线实训室行业起步于07年,09年国家教育部职业教育与成人教育司颁布《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》的行业标准中对综合布线实训室配置所做的规范与要求,标志着这一行业已经趋向于成熟,截止目前,其发展历程基本上可以分为四个阶段。

第一代网络综合布线实训室(实验室)用的是砖块砌成的墙,学生相当于在真实墙面上进行综合布线实训。这种实训室不仅给学生的实训过程带来安全性问题,同时这种墙面利用率极低,几批学生实训下来就要重新拆除再砌,从而使得开展实训课程的成本较高。为了解决这一问题,部分学校采用木墙结构代替原来的砖块墙,二代网络综合布线实训室(实验室)也就应运而生了。

第二代网络综合布线实训室(实验室)基本解决了第一代砖块墙的环境问题和部分造价问题。然而一批学生做完实训后的木墙仍然无法实现多次重复利用,同时木墙承重能力差的缺点尤为突出,因而第三代网络综合布线实训室在实训墙的问题上有了重大的突破,实现了质的飞跃。

第三代网络综合布线实训室是针对如何解决实训墙重复利用这一问题,而着力开发出来的一代网络综合布线实训产品。实训墙采用全钢结构,首先解决了重复利用问题,墙面上的钻孔已经预留出来,一批学生做完实验只要把螺母拆除,下批学生就可以继续实验,不影响后面学生的实训,达到 10000次以上的实训次数,完全解决了重复利用问题。而且全钢结构的实训墙美观大方,符合现代高校实训室(实验室)的标准。

但是,第三代网络综合布线实训室也存在一定缺陷。其一,它是依据03年的国标设计出来的,所以在设计上与最新的国标 GB50311-2007和GB50312-2007有一定偏离;其二,这类实训室各个设备互不连通,不能构成一个完整网络;其三,这种网络综合布线实训设备对双绞线端接测试所采用的方法过于简单,而且测试结果只用数十个发光二极管显示,不够直观,容易误判。尤其是这种简易的双绞线端接测试方法对于“串对”这种常见故障现象不能进行测试和判断,“串对”这种故障不影响网络连通,但影响网络传输性能。“串对”对以太网的传输性能几乎没有影响,可以忽略,但对快速以太网的影响就很大,对千兆以太网的影响几乎是致命的。;其四,工程实训墙在应用中采用螺钉与螺母的固定方式,这与工程现场的实际情况偏离较大,容易给学生产生误导。因此,第三代网络综合布线实训室仅适用于以太网时代,目前已经与综合布线工程技术的发展状况严重脱节。

09年,北京华育迪赛信息系统有限公司在第三代综合布线实训室的基础上进行了重大改进和技术创新,开发出了新一代华育GCSTraining综合布线工程实训平台(实训室)产品。

华育GCSTraining综合布线工程实训平台(实训室)依据国家最新GB50311-2007综合布线工程设计规范和 GB50312-2007综合布线工程验收规范进行设计及技术创新,所有设备构成一个完整链路,并能全面展现建筑群、干线、配线、工作区、设备间、进线间和管理等七大子系统。采用高精度时域反射/时域串扰分析TDR/TDX测试技术,能够测试包括串对在内的,短路、开路、反向线对 (ReversedPair)、交叉线对(CrossedPairs)等故障,并用彩色图形显示测试结果。在工程实训墙的结构、材料以及安装工艺等方面的细节设计上,特别是实训墙采用尼龙涨栓与自攻钉的固定方式,使得学生在实训过程中更直观的了解到现场的真实生产情况。华育综合布线实训室同时具备知识学习、技能训练、工程实践和成绩考核四大功能,是一款完全能够适用于快速以太网和千兆以太网的综合布线工程教学的新一代实训产品。

综合布线实习、实训教学设备历经数年的发展,已经逐步走出盲目追求与现场零距离,和为了实训而实训这两大误区。虽然在产品的设计上尚有需要改进的地方,但是相信在网络综合布线实训企业不断的努力和创新之下,这一行业必将不断走向成熟,也必将不断推动我国职业教育的快速发展。

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