2014年无锡市“太湖格致杯”青少年机器人竞赛暨物联网传感创意设计大赛，昨日在无锡市太湖格致中学举行，足球赛、构建城市、机器人灭火、投篮……115所学校、单位的1220名学生，同场竞技。通过创意和拼装后，机器人在小选手们熟练的操控下施展了“十八般武艺”。

15项内容比拼创意

虽然昨天外面是倾盆大雨，比赛现场却是热火朝天。小学、初中、高中组15个比赛项目：机器人灭火竞赛、一代足球机器人竞赛、二代足球机器人竞赛、机器人篮球竞赛、人型机器人全能挑战赛、机器人综合技能比赛、vex机器人工程挑战赛、机器人创意比赛、能力风暴wer能力挑战赛、纳英特智能挑战赛、botball比赛、fll机器人挑战赛、3d虚拟机器人竞赛、简易机器人比赛，虽然不同类型，但参赛选手各显身手，比拼着创意和实例。来自江阴市云亭中学的黄家伟、蔡宗均正在做最后的调试，他们参加的人形机器人比赛，需要机器人完成行走、下蹲、过雪山等任务，这要求参赛学生既要掌握机器人编程和制作，也要考虑一个机器人如何完成多项任务的问题，并在有限的时间内取得最好的成绩。

另一边的空地上，VEX工程赛正在进行，任务是在规定的场地、时间内把相应的小球和大球投到得分区域内，并阻止对方完成得分任务。据介绍，参赛的队伍中成员各有分工，有参与硬件构建的、有专门编程的、有负责讲解的，既需要“术业专攻”、各司其职，又需要沟通讨论、通力合作，才能顺利完成任务。

物联网在这些小选手眼中，没有那么多生涩难懂的含义，在物联网比赛的现场，管家、潜水艇、飞船各种各样的装置在选手们的手中出现，江阴第二实验小学的胡沁瑜要在45分钟内做个机器管家，她还是个新手，但对自己的创意和设计充满信心。

幼儿玩转“机器人”

与往年相比，今年的机器人大赛多了幼儿组的比赛，将机器人玩转的选手最小年龄只有4周岁。“我们是星星队，我们搭了一个星期呢，”星星幼托中心的冯嘉垠小朋友告诉记者他们搭建的这款作品，以抗震救灾为主题，团队成员分工合作制作宣传版面，动手搭建乐高颗粒，呈现出一个新的家园。

领队许珈老师告诉记者，现在幼儿园为感兴趣的小朋友特设了专门的积木课程，让孩子在玩耍中掌握更多的知识。长安中心幼儿园的作品“诺亚洪水方舟”得到了裁判的一直认可，还只是大班的小朋友们已经掌握了基本的齿轮传动原理。

多所学校开展特色教育

记者了解到，机器人拼装和操控挺有“门道”，稍有差池机器人就会罢工，这对同学的动手和动脑能力要求都很高，除了简单的拼搭完成后，还需要输入程序，进行简单的智能操作，这两步都完成后，小选手们通过程序控制，就能让机器人完成指定的任务。

我市已有多所学校开展了机器人特色教育，比如东道主太湖格致中学就将像机器人比赛纳入到定期的活动中，只要是感兴趣的学生都可以到实验室去和机器人交流活动。除了有专门的机器人实验室，同时机器人课程作为一门拓展课程已经编入了校本课程，还有专门的指导老师。

市科协相关负责人告诉记者，青少年机器人竞赛活动，是一项非常具有发展潜力的科技教育活动，通过对机器人的设计、组装和调试，可以把简单的科技知识进行普及，同时，提升孩子对科技的兴趣。推动这项活动的普及与发展，可以让孩子在竞技中找到快乐，同时发挥自己的特长。