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智慧教育平台终问世

责任编辑:editor014 |来源:企业网D1Net  2014-07-28 06:43:05 本文摘自:鹤壁日报

7月19日8时30分,为期两天的第三届中国基础教育高峰论坛在北京国家会议中心开幕。浚县科达中学师生在会上为来自全国各地的1200余名教育界人士做了信息化课堂实景展示,并与北京新东方教育集团总裁俞敏洪一同参加冰雕注酒仪式,这标志着由新东方主导、河南科达教育集团参与研发的OKAY智慧教育平台”问世,科达教育集团进入新的发展阶段。

论坛由全国政协常委、北京四中校长刘长铭主持。本次论坛围绕信息技术与教育教学如何实现深度融合”的主题进行研讨,论坛关注的焦点是教育信息化在教育教学实践中的应用。

俞敏洪在开幕式上致辞,他以大学生毕业后的求职选择为切入点,指出变与不变不是个人的选择,而是时代的要求。因而,在世界教育发展潮流的引领下,中国的教育领域也必须选择变革。

作为新东方在全国设立的首家信息化教学实验基地,浚县科达中学师生成了“OKAY智慧教育平台”的研发参与者和首批使用者。会上,他们为来自全国各地的教育界人士做了信息化课堂实景展示,演示了教师备课、上课、学生自习三个环节。在科达的信息化教学中,学生和老师人手一台平板电脑,教师在备课和上课时可以从庞大的资源库中随时取用优质课件、试题等资源,播放图片、音乐、视频等生动直观的资料。上课时学生在线答题,教师马上查看答题结果,对错误率较高的问题做重点讲解。学生在自习时则可以清楚地了解自己的学习进度和薄弱环节,并对类似题型进行针对性巩固训练,大大缩短了学习时间。看到如此高效、便捷、有趣的学习过程已经成为现实,会场爆发出阵阵掌声和赞叹声。

随后,在“我们使用、我们见证、我们热爱”的高呼声中,浚县科达中学师生与俞敏洪一同参加OKAY造型冰雕注酒仪式,这标志着“OKAY智慧教育平台”问世。

在“智慧课堂来了”的分论坛上,浚县科达中学校长陈红军作为对话嘉宾,向全国各地的教育界同仁详细介绍了信息化教学为学校、教师、学生带来的变化、突破与进步,并回答了参会者的现场提问。陈红军表示,“OKAY智慧教育平台”对教师备课、了解学情和学生自学的帮助非常大,教师布置作业可以根据学生的成绩分A、B、C、D四个等级推送,不同层次的学生在掌握某个等级的知识之后可以自动升级,大大提高了学生的学习积极性。另外,这个系统能够不受时空限制地互动,无论是在课上、课下还是在家,都能做到师生互动。

据了解,浚县科达中学是新东方在全国设立的首家信息化教学实验基地。科达教育集团董事长宋书选介绍说:“今年9月新学期开学后,浚县科达中学七年级新生和老师将人手一台平板电脑,正式进入信息化教学时代,这也是豫北地区首家使用一人一机全电子教学的学校。由新东方教育集团主导、科达教育集团参与研发的OKAY智慧教育平台的问世,标志着科达已经进入了新的发展阶段!”

关键字:平台教育

本文摘自:鹤壁日报

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智慧教育平台终问世

责任编辑:editor014 |来源:企业网D1Net  2014-07-28 06:43:05 本文摘自:鹤壁日报

7月19日8时30分,为期两天的第三届中国基础教育高峰论坛在北京国家会议中心开幕。浚县科达中学师生在会上为来自全国各地的1200余名教育界人士做了信息化课堂实景展示,并与北京新东方教育集团总裁俞敏洪一同参加冰雕注酒仪式,这标志着由新东方主导、河南科达教育集团参与研发的OKAY智慧教育平台”问世,科达教育集团进入新的发展阶段。

论坛由全国政协常委、北京四中校长刘长铭主持。本次论坛围绕信息技术与教育教学如何实现深度融合”的主题进行研讨,论坛关注的焦点是教育信息化在教育教学实践中的应用。

俞敏洪在开幕式上致辞,他以大学生毕业后的求职选择为切入点,指出变与不变不是个人的选择,而是时代的要求。因而,在世界教育发展潮流的引领下,中国的教育领域也必须选择变革。

作为新东方在全国设立的首家信息化教学实验基地,浚县科达中学师生成了“OKAY智慧教育平台”的研发参与者和首批使用者。会上,他们为来自全国各地的教育界人士做了信息化课堂实景展示,演示了教师备课、上课、学生自习三个环节。在科达的信息化教学中,学生和老师人手一台平板电脑,教师在备课和上课时可以从庞大的资源库中随时取用优质课件、试题等资源,播放图片、音乐、视频等生动直观的资料。上课时学生在线答题,教师马上查看答题结果,对错误率较高的问题做重点讲解。学生在自习时则可以清楚地了解自己的学习进度和薄弱环节,并对类似题型进行针对性巩固训练,大大缩短了学习时间。看到如此高效、便捷、有趣的学习过程已经成为现实,会场爆发出阵阵掌声和赞叹声。

随后,在“我们使用、我们见证、我们热爱”的高呼声中,浚县科达中学师生与俞敏洪一同参加OKAY造型冰雕注酒仪式,这标志着“OKAY智慧教育平台”问世。

在“智慧课堂来了”的分论坛上,浚县科达中学校长陈红军作为对话嘉宾,向全国各地的教育界同仁详细介绍了信息化教学为学校、教师、学生带来的变化、突破与进步,并回答了参会者的现场提问。陈红军表示,“OKAY智慧教育平台”对教师备课、了解学情和学生自学的帮助非常大,教师布置作业可以根据学生的成绩分A、B、C、D四个等级推送,不同层次的学生在掌握某个等级的知识之后可以自动升级,大大提高了学生的学习积极性。另外,这个系统能够不受时空限制地互动,无论是在课上、课下还是在家,都能做到师生互动。

据了解,浚县科达中学是新东方在全国设立的首家信息化教学实验基地。科达教育集团董事长宋书选介绍说:“今年9月新学期开学后,浚县科达中学七年级新生和老师将人手一台平板电脑,正式进入信息化教学时代,这也是豫北地区首家使用一人一机全电子教学的学校。由新东方教育集团主导、科达教育集团参与研发的OKAY智慧教育平台的问世,标志着科达已经进入了新的发展阶段!”

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本文摘自:鹤壁日报

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