1月25日上午消息，今日，好未来宣布成立脑科学实验室，并与斯坦福大学达成人工智能战略合作，未来将通过人工智能与脑科学双引擎，推动“科技+教育”的学术研究和产品落地。

好未来CTO黄琰表示，目前好未来从事技术产品研发人员达到4000多人。未来三年内，人工智能、脑科学专家将达到500人，研发人员将增加到1万人，除此之外，好未来将在全球范围成立6所联合实验室。

“教育的本质是对大脑的培育，在人工智能时代，知识力（知识传输）将被AI替代，培养学生的学习力和思考力将更加重要。如何用技术服务于人，运用科技实现教育方式的变革，将始终是好未来努力探索的命题。”黄琰说道。

斯坦福大学教授James A。 Landay表示，受益于大数据和深度学习技术的不断发展，人工智能技术突飞猛进，其与教育的结合也更加精准可靠。在未来，斯坦福大学将和好未来一同探索“AI+教育”的广阔发展空间，力求为教育领域带来革命性改变。

按照计划，好未来脑科学实验室将重点从三方面进行研究：利用脑功能的客观监测，加强课堂诊断、观察，为追踪长期有效的人脑“学习历程”打下坚实基础；研究更有针对性、更准确的学习能力评价系统；同时在科学指导下，设计出相应的产品，激发大脑的最好学习状态。

事实上，好未来在去年就在筹备脑科学实验室。2017年12月，好未来董事长兼CEO张邦鑫在GES大会上谈到，除了AI，好未来正在关注脑科学，“这两天反复提到的一个主题跟脑科学有关。如果我们能够全面地把学习过程和内容数据，在将来还能匹配上脑科学知识的话，那么我们能够更全面地了解一个人的学习过程。”

此前，好未来在AI方面进行了多项探索。2017年8月，好未来成立AI Lab人工智能实验室。AI Lab专注在计算机视觉、语音识别、自然语言处理及机器学习等前沿技术在教育行业的应用及创新；主要集中在搭建好未来集团的AI平台，研发AI产品及解决方案；同时，承接各事业部有关AI产品的需求，向各事业部提供AI技术顾问咨询服务。

此外，好未来还与清华大学达成合作，旗下AI Lab与清华大学计算机系共同建立“清华大学（计算机系）——好未来智能教育信息技术联合研究中心”，共建智慧课堂。

在好未来的AI+教育布局中，应用了“魔镜系统”：通过面部表情识别和情绪识别，判定学生对知识的掌握情况，以期为老师提供更深入的洞察。目前，“魔镜系统”已广泛应用到好未来旗下学而思课堂。

好未来不仅自己做AI，还投资了AI相关的项目，投资了自适应平台乂学教育、人工智能初创公司FaceThink、国外教育科技公司Knewton等。