近日,GES 2018未来教育大会上来自各领域的专家学者,围绕“教师 vs AI,被取代还是角色的重新定义”这一主题,进行了圆桌讨论。
斯坦福大学计算机教授 James Landay 表示,在教育领域,人工智能可以帮助我们消除一些非常枯燥的、重复性的、毫无乐趣的工作。老师可以去激励学生,而不是简单的知识搬运工。他认为,人工智能还需要20~40年的研发,才能达到“人”这个层次的深度思维。
现场有嘉宾谈到,人工智能大部分时候扮演的是一种效率工具和辅助工具,并没有改变教学的原有模式。当前人工智能在采集老师、学生数据上,做得不够好,未来会越来越强。但老师需要激发、鼓励学生,这是人工智能无法实现的。
AI教育公司论答的创始人王枫博士此前向媒体也传达了 AI 无法取代人类的观点。该公司推出论答人工智能学习系统,主要为中小学教育机构提供综合解决方案。系统可快速找到学生的知识薄弱点,为学生规划适合的学习路径,同时帮助老师一键备课,减少重复性的工作。纵然有强大的系统辅助老师上课,但王枫博士认为,老师有两种职能是机器难以替代的,一种是保障课堂秩序,另一种是和学生保持交互,鼓励学生真正投入到学习中去。
对于未来人工智能、教育和老师的关系,有嘉宾表示,在人工智能帮助老师做了很多事情后,社会将对老师、对孩子提出更高的要求。
激烈讨论后,关于人工智能是否会替代真人老师,嘉宾们给出了一致的否定。人工智能时代,了解人工智能,学会如何跟人工智能协同工作和思考,显得更为重要。同时,人工智能不会取代真人老师,而是会取代那些不会用人工智能的老师。
如今,人工智能已经逐步参与到教育中,未来教育更应该关注孩子的灵魂和幸福,关注孩子本身。相信,未来的教育，人工智能与老师会协同工作,提高教育生产力,促进教育变革,让每一个孩子的学习都更有效。
京公网安备 11010502049343号