古人云，“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。道理没错，却并非全然适合今朝。就拿学习来说吧，古人崇尚的是悬梁刺股，学富五车；书读百遍其意自现。也就是强调勤奋和领悟，从而不断增加知识的总量和应用能力。不过今天看来，我们最需要的人才是什么？跨界、发散思维、创造力。毕竟，这是个知识爆炸的时代，一味记忆“知识”尽管有涨见识但对人的综合素质没有本质的提高。我们需要的是对知识的创造性运用，去诳存真，乃至发明、创造出新的知识和应用。针对这样的诉求，去“填鸭式”的素质教育就显得无比重要。而这个素质教育的学习过程，不是“苦寒”的，也不需要“悬梁刺股”，而是快乐的。

　　悬梁刺股只是手段不是目的，不反对不推荐

3月16日，全球最大的ICT国际顶级盛会CeBIT在德国汉诺威举行，中兴通讯在本次展会上展出了最新智慧教育解决方案和应用成果，并提出快乐学习理念。

据悉，中兴通讯面向教育行业提供涵盖基础教育、高等教育、职业教育、企业培训等内容的整体信息化解决方案和服务，以及丰富的创新型教学和管理应用，提升了教学趣味性、互动性和高效性，充分体现“分享智慧，快乐学习”的教学理念。

　　学习与快乐并不冲突，他的成功你也可以复制

现代教育科学研究显示，快乐学习是学生自修和课堂教学的最佳境界，也是帮助学生迸发创造力的最佳手段。实现这一手段的方法很多，教育信息化就是最直接有效的手段之一。

中兴通讯认为，信息技术的普遍应用深刻改变着人们的生活、学习和工作方式，为教育创新和人才培养提出新的挑战和发展空间。于是，凭借自身雄厚的技术力量，中兴通讯与国内外顶尖教育专家一起，探索和研究教育创新和发展之路，总结出“简单、价值、生态”的核心教育理念。

简单是指任何教育信息技术的应用必须简单易用，让更多的人在短时间内掌握最新的教育技术。价值是指任何信息技术在教学过程中，必须有被学生和老师认可的价值。生态是指教育信息技术的应用，还需考虑教育行业的特点，结合建设、使用、维护、运营等，打造完善的教育生态环境，使之能够良性运行，充分发挥投资价值。据此，中兴通讯面向教育行业推出“智慧教室”、“智慧校园”、“智慧区域平台”三级解决方案。

智慧教室是一种新型的现代化教学手段，它通过多媒体技术直观、生动的呈现知识，提升学生学习兴趣，让知识更容易理解。 通过数字化教学，让老师从黑板书写中解放出来，有更多时间设计教学思路，提升教学效率。 中兴智能投影仪采用电脑投影白板一体机和实物展示仪，直观、清晰呈现多媒体课件，操作简易。 中兴智能路由器，智能连接资源云平台，实现资源下载、上传、缓存和定向（教师、学生、设备）推送，教师可以根据学生分组因材施教。 中兴云录播方案支持实时定位，动态捕捉教师和学生, 全景录制，特写呈现，实时云端存储和播放。

智慧校园是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现校园环境、资源、活动的全部数字化，在传统校园的基础上构建一个数字空间。 中兴智慧校园解决方案实现泛在学习，学生可以随时随地学习、互动交流和考试。它确保校园安全，通过校园一卡通实现身份识别和出入管理。 它支持高效协作，提供教师之间、教师与学生之间的多媒体、实时互动交流，提高管理效率。

智慧区域平台包括教育资源共享平台和教育信息管理平台。教育资源平台为学生和老师提供个性化服务，每个人都可以在其中找到属于自己的资源。基于资源平台，中兴提供丰富的上层教育应用，可以实现远程教育、移动教育等。教育信息管理平台为各类学校和教育行政部门提供教育管理基础数据和业务管理服务、决策指挥服务、办公OA服务，为公众提供公共教育信息和教育管理信息服务。

实践显示，中兴通讯的“智慧教室”方案改变了传统的教学模式，借助于投影一体机、电子书包等终端，使教与学变成了富有乐趣的活动。

不仅在中国，在埃塞俄比亚，中兴通讯帮助当地120所学校实现了校园信息化，并且建立了课件录制系统，使得当地孩子享受到公平接受教育的权利。在埃及、莫桑比克，中兴通讯协同当地建设了国家教育骨干网络和远程教育系统，实现了全国范围内教育资源的高效共享，提升了教学效率和质量——中兴通讯智慧教育解决方案已在全世界广泛应用，正在影响着无数人的教育和学习。

　　你，我，他，我们都要做学霸

我们庆幸生在这个颠覆传统，回归本性的时代。现在的优秀学子（俗称“学霸”），已经一改深度眼镜+形销骨立这样的传统形象。作为学霸，你还可以是运动健将，完全可以是一枚美丽、优雅女纸。做自己，快乐并成功，这就是中兴通讯智慧教育给学生们带来的未来。