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2018中国高校学生人工智能训练营结束

责任编辑:zsheng |来源:企业网D1Net  2018-08-25 15:28:06 本文摘自:北京大学

2018年8月23日,2018中国高校学生人工智能训练营项目展示暨结业仪式在北京大学英杰交流中心阳光大厅举行。北京大学常务副校长高松与教育部国际合作与交流司副司长徐永吉、教育部中外人文交流中心副主任杨晓春、创新工场CEO李开复以及AI工程院执行院长王咏刚等有关单位的领导和专家出席了活动,并为学员颁发了结业证书。

该训练营是“中国高校人工智能人才国际培养计划”2018年的实施项目之一,由教育部国际合作与交流司、高等教育司、科学技术司共同指导,教育部中外人文交流中心协同北京大学和创新工场联合主办。

训练营吸引了全球600多所高校近7000名学生报名,经过笔试、面试层层筛选,最终录取了来自85所国内外高校的300名学生,参加为期5周的“理论知识+项目实践”的培训课程。培训班特邀图灵奖获得者John Hopcroft、深度学习专家吴恩达等国际顶尖高校的学术导师以及人工智能技术企业的产业导师共30余位专家授课,并指导学生分组完成了15个实践课题,其中既包括机械臂3D视觉系统、3D人体骨架点检测、自动驾驶、多摄像头行人轨迹和行人动作分析等技术含量十足的课题,也包括AI自动作词作曲、AI电影推荐、AI打即时战略游戏等娱乐性较强的课题,还包括农作物病虫害检测等具有深刻社会意义的课题。结业仪式上从全部28支实践团队中评选出的8支优胜团队进行了项目演示。

同学们在短短一个月内做出的成果得到业内专家的高度评价。有专家表示同学们的选题既是企业目前关注的前沿,同时具体的成果又非常落地,算法、系统、视频制作,甚至3D建模等等展现了大家非常丰富的能力。

作为主办方代表,高松在结业典礼上致辞。他说,北京大学一直致力于构建开放协同的创新人才培养体系,训练营是产教融合、校企合作的一个成功实践,相信同学们通过这个平台在知识、能力和视野上都有所收获,希望同学们在以后的学习与研究实践中能应用今日之所学,扩展今日之所学。

徐永吉表示,“中国高校人工智能人才国际培养计划”是为落实教育部《高等学校人工智能创新行动计划》,服务《新一代人工智能发展规划》国家战略的新型人才培养项目。未来,该计划将进一步扩大国际师资的引入力度,联合更多高校和企业共同参与,打造成一个中外教育国际合作和中外人文交流的公共平台,为中国高校教师和学生提供更多更好的“看得见、摸得着、用得上”的真正产教融合的人工智能培训项目。他衷心希望通过该计划的实施,进一步提升中国高校人工智能应用型人才的培养能力,完善中国高校人工智能学科体系,为我国人工智能发展培养更多高端研究型和应用型人才,助力中国人工智能产业升级。

关键字:智能学生高校中国

本文摘自:北京大学

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2018中国高校学生人工智能训练营结束

责任编辑:zsheng |来源:企业网D1Net  2018-08-25 15:28:06 本文摘自:北京大学

2018年8月23日,2018中国高校学生人工智能训练营项目展示暨结业仪式在北京大学英杰交流中心阳光大厅举行。北京大学常务副校长高松与教育部国际合作与交流司副司长徐永吉、教育部中外人文交流中心副主任杨晓春、创新工场CEO李开复以及AI工程院执行院长王咏刚等有关单位的领导和专家出席了活动,并为学员颁发了结业证书。

该训练营是“中国高校人工智能人才国际培养计划”2018年的实施项目之一,由教育部国际合作与交流司、高等教育司、科学技术司共同指导,教育部中外人文交流中心协同北京大学和创新工场联合主办。

训练营吸引了全球600多所高校近7000名学生报名,经过笔试、面试层层筛选,最终录取了来自85所国内外高校的300名学生,参加为期5周的“理论知识+项目实践”的培训课程。培训班特邀图灵奖获得者John Hopcroft、深度学习专家吴恩达等国际顶尖高校的学术导师以及人工智能技术企业的产业导师共30余位专家授课,并指导学生分组完成了15个实践课题,其中既包括机械臂3D视觉系统、3D人体骨架点检测、自动驾驶、多摄像头行人轨迹和行人动作分析等技术含量十足的课题,也包括AI自动作词作曲、AI电影推荐、AI打即时战略游戏等娱乐性较强的课题,还包括农作物病虫害检测等具有深刻社会意义的课题。结业仪式上从全部28支实践团队中评选出的8支优胜团队进行了项目演示。

同学们在短短一个月内做出的成果得到业内专家的高度评价。有专家表示同学们的选题既是企业目前关注的前沿,同时具体的成果又非常落地,算法、系统、视频制作,甚至3D建模等等展现了大家非常丰富的能力。

作为主办方代表,高松在结业典礼上致辞。他说,北京大学一直致力于构建开放协同的创新人才培养体系,训练营是产教融合、校企合作的一个成功实践,相信同学们通过这个平台在知识、能力和视野上都有所收获,希望同学们在以后的学习与研究实践中能应用今日之所学,扩展今日之所学。

徐永吉表示,“中国高校人工智能人才国际培养计划”是为落实教育部《高等学校人工智能创新行动计划》,服务《新一代人工智能发展规划》国家战略的新型人才培养项目。未来,该计划将进一步扩大国际师资的引入力度,联合更多高校和企业共同参与,打造成一个中外教育国际合作和中外人文交流的公共平台,为中国高校教师和学生提供更多更好的“看得见、摸得着、用得上”的真正产教融合的人工智能培训项目。他衷心希望通过该计划的实施,进一步提升中国高校人工智能应用型人才的培养能力,完善中国高校人工智能学科体系,为我国人工智能发展培养更多高端研究型和应用型人才,助力中国人工智能产业升级。

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本文摘自:北京大学

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