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培训再热闹、评价表的分再高、员工再热泪盈眶,如果运培训课程对于实现提升运营的效率和质量都没有帮助的话,都没有意义。不是每个问题都可以通过培训解决的,很多问题是需要运营自己来解决的,但是培训师往往分析不清楚。
中国有句俗话:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。建立训后授课讲师继续跟踪辅导帮扶机制,以及时鼓励和帮助受训者将培训成果转化成绩效。
做培训如烹小鲜,除了保证色香味俱全,首先是要做好需求调研及内容甄选。有的专、兼职培训师尽管对课程做了精心的准备、精彩的演绎,但效果依然不理想,这往往跟培训内容与需求不匹配有关。
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