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随着网络技术的飞速发展和普及，计算机网络正以越来越快的速度进入校园、家庭，来到中小学生身边，日渐成为中小学生获取信息、学习知识、休闲娱乐的重要工具。
2013年，维克托·迈尔·舍恩伯格的《大数据时代》火遍全球，“大数据”成为家喻户晓的热门话题。在依赖于大数据的个性化学习方面，大数据能够让教育变得更加公平，而教育的公平不是让每个人得到同样的内容，而是合适的人得到合适的内容。
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