在龚克看来，人工智能是跨界的，未来最主要的竞争是智能创新生态系统的竞争，不要盲目的用传统的人才观来看人工智能。因此，人才的培养绝对不是仅仅建一个人工城市学院就可以解决的。
在智能人才培养方向方面，龚克表示，要把人工智能当做一次科技革命的一种动力渗透到我们各个学科里面去，实施一种全方位的人才培养战略。进行专门人才培养的同时，更要注重人工智能向其他学科渗透。
采访中，龚克向记者透露，中国新一代人工智能发展战略研究院正在承担教育部和中国工程院的一个“中国新一代人工智能发展和未来教育发展战略”课题，就是为了全面提升新一代青年人在智能化社会中的生存能力、工作能力和创造能力。
“这是一个全方位的教育改革。”龚克表示。
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